ЩИГРОВСКИЙ ФИЛИАЛ

ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«СОВЕТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ

ИМЕНИ В.М. КЛЫКОВА»

ОТЧЕТ

председателя Государственной экзаменационной комиссии

об итоговой оценке подготовки выпускников 2025 года

по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства

Щигровского филиала

ОБПОУ «Советский социально-аграрный техникум имени В.М. Клыкова»

2024-2025 уч.г.

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Организационно-правовое и методическое обеспечение проведения Государственной итоговой аттестации по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства

1.1.          Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 3

1.2.          Оценка организационно-методической документации                                        3

по проведению государственной итоговой аттестации

выпускников

1.3. Содержание подготовки специалистов                                                                6

Раздел 2 Качество подготовки выпускников по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства

2.1. Анализ защиты дипломных проектов                                                                   7

Выводы и предложения                                                                                          11

Приложение                                                                                                          14

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.08 ЭЛЕКТРИФИКАИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

1.1. Организационно-правовое обеспечение

образовательной деятельности по специальности

В настоящее время образовательная деятельность в филиале техникума по основным профессиональным образовательным программам осуществляется в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности от 14.11.2014г с приложениями. Лицензирующий орган – Комитет образования и науки Курской области.

Щигровский филиал ОБПОУ «Советский социально-аграрный техникум имени В.М. Клыкова» в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, приказами федерального органа управления образования, законами Курской области, указами и распоряжениями Губернатора Курской области, приказами Учредителя, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования (повышения квалификации) специалистов, Уставом ОБПОУ «Советский социально-аграрный техникум имени В.М. Клыкова», а также внутренними локальными актами техникума, регулирующими деятельность подразделений и взаимоотношений между ними.

Выдача документов об окончании техникума осуществляется на основе Свидетельства о государственной аккредитации и Лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования.

1.2. Оценка организационно-методической документации по проведению Государственной итоговой аттестации выпускников

С целью качественной подготовки проведения государственной аттестации выпускников по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства проведена определенная работа.

В период с 19 мая по 23 июня 2025 года в филиале работала Государственная экзаменационная комиссия по Государственной итоговой аттестации студентов, обучающихся по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

Приказом директора техникума № 484 от 20 декабря 2024 г. назначена Государственная экзаменационная комиссия в следующем составе:

Соколов В.П. – председатель Государственной экзаменационной комиссии, начальник филиала АО «Курские электросети РЭС Щигровского района Курской области.

Ашихмина Л.В. – заместитель председателя комиссии, заведующая Щигровским филиалом     ОБПОУ «Советский социально-аграрный техникум имени В.М. Клыкова»;

Члены комиссии:

Демидов А.И.– преподаватель;

Коровин В.В. – мастер производственного обучения, преподаватель;

Шумакова Л.Ю. – секретарь государственной экзаменационной комиссии.

Состав комиссии соответствует требованиям Положения о государственной итоговой аттестации выпускников и ФГОС СПО. Государственная экзаменационная комиссия сформирована из наиболее квалифицированных преподавателей техникума.

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства и Положением о Государственной итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации /постановление Госкомвуза России от 27.12.1995 №10/ и программой государственной итоговой аттестации ОБПОУ «Советский социально-аграрный техникум имени В.М. Клыкова», проводился следующий вид аттестационного испытания:

1)    защита дипломного проекта.

Программа Государственной итоговой аттестации по данной специальности, тематика дипломных проектов и фонд оценочных средств были обсуждены на заседаниях ПЦМК, утверждены директором техникума.

На основании решения педагогического совета протокол № 10 от «16» мая 2025 г. и приказа директора № 286 от 19.05.2025г допущены к сдаче государственной итоговой аттестации 15 студентов 48 группы:

Общий уровень подготовки по данной специальности, в целом, оценивается как удовлетворительный, отвечающий требованием федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

В соответствии с графиком проведения Государственной итоговой аттестации (см. приложение №1), защита дипломного проекта проводилась 23 июня 2025 г. на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии.

Защита дипломного проекта проводилась с целью выявления готовности выпускников к осуществлению основных видов деятельности и соответствия уровня и качества их подготовки в области электрификации и автоматизации сельского хозяйства. Защита дипломного проекта начиналась с доклада (краткого сообщения) студента-выпускника по выбранной теме. Слово для доклада предоставлялось председателем Государственной экзаменационной комиссии. Для доклада основных положений дипломного проекта, обоснования проектировочного решения и основных выводов и предложений студенту-выпускнику был отведен регламент до 10-15 минут. После доклада студент-выпускник отвечал на вопросы членов Государственной экзаменационной комиссии. После ответов студента-выпускника слово предоставлялось научному руководителю и рецензенту, в случае отсутствия рецензента его отзыв зачитывал секретарь государственной экзаменационной комиссии.

Оценка дипломных проектов давалась членами Государственной экзаменационной комиссии на ее закрытом заседании в тот же день после оформления оценочных ведомостей и протокола заседания комиссии.

Во время проведения Государственной итоговой аттестации студенты показали хорошую дисциплинированность, культуру поведения и общения. Претензий от студентов на необъективность оценки их знаний не поступало.

1.3. Содержание подготовки специалистов

Образовательный процесс по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства для студентов выпускной 48 группы осуществлялся на основе федеральных государственных образовательных стандартов СПО (повышенный уровень) и учебного плана.

В соответствии с требованиями стандартов профессиональная образовательная программа включает учебный план, программы учебных дисциплин и практик, программы и требования к промежуточной и итоговой аттестации, контрольно-измерительные материалы.

Тематика дипломных проектов соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по данной специальности, а также отражает профессиональные интересы выпускников. Темы дипломных проектов достаточно актуальны, ориентированы на практическую деятельность по профилю избранной специальности и имеют конкретную базу.

Программа Государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства направлена на контроль усвоения студентами системы знаний по дисциплинам предметной и общепрофессиональной подготовки и соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта к содержанию аттестации.

РАЗДЕЛ 2. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.08 ЭЛЕКТРИФИКАЦИЯ И АВТОМАТИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА.

2.2. Анализ защиты дипломных проектов

Защита дипломных проектов проводилась с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровня готовности к профессиональной деятельности по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

Защита проводилась на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии в установленные расписанием сроки – 23 июня 2025 года с соблюдением всех требований, предъявляемых к защите работ подобного вида.

Государственной экзаменационной комиссии были представлены дипломные проекты в печатном варианте с отзывами научных руководителей и рецензиями.

В процессе защиты было представлено и заслушано 15 дипломных проектов. Форма защиты дипломного проекта – представление итогов учебного исследования в виде доклада, защита – 10 минут, ответы на вопросы – 3 – 5 минут.

Государственной экзаменационной комиссией отмечается актуальность представленных тем дипломных проектов. В большинстве работ использовался современный теоретический и практический материал, включая данные сети Интернет, новейшие публикации в периодической печати. В докладе выпускников содержалось краткое сообщение по каждому разделу, определялись актуальность, гипотеза, предмет, объект, цель и задачи исследования, давалось описание результативности проведённой реконструкции в виде графиков, диаграмм и гистограмм. Приложения были представлены в виде чертежей, таблиц и графиков, иллюстрирующих проведенную работу.

В ходе защиты студенты демонстрировали хорошее владение материалом работы и давали подробные развернутые ответы на вопросы, возникающие в ходе обсуждения исследуемых проблем. К достоинствам защит можно отнести практическую направленность составленного и подобранного материала по теме исследования и эффективность проектировочного решения, апробированного во время преддипломной практики на предприятиях Щигровского, Черемисиновского и Тимского районов Курской области.

Комиссии отметила высокий теоретический и практический уровень работ следующих студентов:

• Карелин А.С. «Электроснабжение потребителей с применением альтернативных источников энергии» (руководитель Коровин В.В.)
• Семынин М.А.  «Электроснабжение д. Старые Савины Черемисиновского района Курской области с разработкой потребительской подстанции 10/0,4 кВ.» (руководитель Демидов А.И.)
• Скулков С.С.  «Электроснабжение жилого сектора в с. Басово Щигровского района Курской области.     » (руководитель Демилов А.И.)

Оформление дипломных проектов отвечает требованиям, предъявляемым к работам данного вида: содержится теоретический анализ современной технической литературы в рамках обозначенной проблемы; представленные в работе теоретические обоснования и выводы подтверждаются эмпирическими данными и не противоречат им; выбранные методы исследования характеризуются надежностью и валидностью; проектировочное решение имеет экономические и технические расчёты, подвергнуто качественной и количественной обработке; имеются приложения, представленные графиками и чертежами, а также таблицами с демонстрацией экономической эффективности проведённой реконструкции.

Темы дипломных проектов актуальны, исследования соответствуют принятым нормам. Оформление дипломных проектов соответствует принятым нормам. Раскрыта их практическая значимость для дальнейшей профессиональной деятельности. Терминология составлена адекватно.

–                       Все дипломные проекты состоят из расчетно-исследовательской, организационной частей, проектировочного решения, конструкторской и экономической частей, а также раздела, посвященного охране труда и экологической безопасности. Все работы практикоориентированы.

Студенты четко сформулировали задачи и цели исследования, доказали наличие проблемы, ясно вытекающей из анализа ситуации, продемонстрировали с помощью чертежей результаты исследований, представили выводы. Практически все студенты продемонстрировали умение применять теоретические знания в практической деятельности.

В то же время Государственная экзаменационная комиссия сделала ряд замечаний относительно несоответствия структуры работ требования к написанию, а также техническому оформлению работ. Отдельные выпускники (Маслов Р. Р. – руководитель Демидов А.И., Топоров А.Ю. – руководитель Коровин В.В.) держались неуверенно во время защиты, не могли аргументировать свои ответы. В их проектах допущены неточности в описании процедуры реконструкции, имеется некорректность в экономических расчетах, встречаются грамматические ошибки, опечатки, технические погрешности в оформлении, недостаточно используется современная техническая литература.

Отзывы руководителей отражали актуальность работы, отличительные положительные стороны, практическое значение, недостатки, замечания и основные показатели оценки результата освоения профессиональных компетенций.

Рецензии содержали анализ работы, её актуальность и направленность исследований, качество выполнения каждого из разделов работы, степень разработки новых вопросов, оригинальности решений, практической и теоретической значимости, объем освоенных компетенций и оценку.

В целом, отмечается достаточный уровень выполнения дипломных проектов. Все отзывы и рецензии на дипломные работы положительные.

Защита дипломного проекта показала достаточное усвоение всеми студентами теоретических знаний и практических умений в соответствии с государственными требованиями, предъявляемыми к данному уровню образовательного учреждения.

При определении окончательной оценки по защите дипломного проекта учитывались:

• доклад выпускника;
• ответы на вопросы;
• оценка рецензента;
• отзыв руководителя.

Результаты защиты дипломного проекта представлены в таблице 1.

Таблица 1

Результаты защиты дипломных проектов по специальности

35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

Таким образом, по итогам защиты дипломных работ качество знаний –87% средний балл – 4,1.

Общие результаты подготовки студентов представлены в таблице 2.

Таблица 2

Общие результаты подготовки студентов

Таким образом, результаты государственной итоговой аттестации по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства следующие:

Качество знаний – 87%

Средний балл – 4,1.

Выводы и предложения

1. Большинство представленных к защите дипломных проектов являются актуальными исследованиями, имеющими теоретическую ценность и практическую значимость. Все представленные к защите проекты в основном отвечают требованиям, предъявляемым к написанию работ данного вида, и свидетельствуют о наличии у выпускников прочных теоретических и практических знаний.
2. Выпускники продемонстрировали знания технических дисциплин основного курса; умение анализировать, сравнивать, сопоставлять различные данные, а также практические умения в сфере электрификации и автоматизации сельского  хозяйства.
3. Защита дипломных проектов показала, что студенты активно используют современную специальную и техническую литературу и Интернет-источники для поиска нового теоретического и практического материала. Работы носят аналитический и практикоориентированный характер.  Во время процедуры защиты студенты широко использовали технические средства презентации.
4. Защита дипломных проектов показала, что все выпускники освоили компетенции в рамках профессиональных модулей:

• ПМ.02. Обеспечение электроснабжения сельскохозяйственных предприятий.
• ПМ.03. Техническое обслуживание, диагностирование неисправностей и ремонт электрооборудования и автоматизированных систем сельскохозяйственной техники.

1. Общий уровень подготовки по данной специальности, в целом, оценивается как удовлетворительный, отвечающий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

1. Считаю должным отметить положительную работу педагогического коллектива и администрации Щигровского филиала Советского социально-аграрного техникума имени В.М. Клыкова по обеспечению требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства.

Предложения:

1. Руководителям дипломных проектов:

а) на этапе предварительной защиты работ обращать внимание на правильную формулировку содержания работы, четкого определения методологического аппарата исследования;

б) обратить внимание на постановку проблемы исследования и её рассмотрение с логическим завершением.

2. Руководителям дипломных проектов Демидову А.И., Коровину В.В. обратить внимание на качество подготовки слабоуспевающих студентов к написанию дипломного проекта.

3. Руководителям дипломных работ следует издавать методические материалы рекомендательного характера во избежание типичных ошибок при написании дипломных проектов по специальности.

Председатель Государственной

экзаменационной комиссии                                       В.П. Соколов

Секретарь:                                                                        Л.Ю. Шумакова

Щигровский филиал ОБПОУ «Советский социально-аграрный

техникум имени В.М. Клыкова»

ИНФОРМАЦИЯ О КАЧЕСТВЕ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ИТОГАМ

2 СЕМЕСТРА 2024–2025 УЧЕБНОГО ГОДА

по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена

Во втором семестре 2024 – 2025 учебного года в Щигровском филиале число обучающихся на 30.06.2025 г. составило 266 человек, в том числе 1 обучающийся, находящийся  в академическом отпуске.

Обучение велось в 15 учебных группах по 6 профессиям и 1 специальности:

1) 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей:

группа № 1 М/Щ (1 курс),

группа № 2 М/Щ (2 курс),

группа № 3 М/Щ (3 курс),

2)        43.01.09 Повар, кондитер

группа № 1 П/Щ (1 курс),

группа № 2 П/Щ (2 курс),

группа № 3 П/Щ (3 курс),

группа № 4 П/Щ (4 курс).

3)   15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки):

группа № 1 С/Щ (1 курс),

группа № 2 С/Щ (2 курс),

группа № 3 С/Щ (3 курс).

4) 35.01.15 Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве:

группа № 3 Э/Щ (3 курс).

5) 35.01.15 Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве:

группа № 1 Э/Щ (1 курс),

группа № 2 Э/Щ (2 курс).

6) 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства (специальность): группа № 48 (4 курс).

7) 15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих :

группа № 1 Н/Щ (1 курс).

По результатам второго  семестра 2024-2025 учебного года качество знаний и средний балл успеваемости обучающихся Щигровского филиала составили  82% и 4,0 соответственно:

Таблица 1.

Диаграмма качества знаний наглядно выстраивает ступени успеваемости обучающихся Щигровского филиала по каждой учебной группе.

Самые высокие  результаты успеваемости – более 80% показали обучающиеся:

группы № 2 Э/Щ, 2 курса 35.01.15 Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве, мастер производственного обучения Коровин В.В. и классный руководитель Пожидаева М.В.  (где качество знаний составляет 95%, а средний балл равен 4,3);

группы № 2 С/Щ, 2 курса профессии  15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)), мастер производственного обучения Гамов И.М.   и классный руководитель Петрищева И.Е. (где качество знаний составляет 95%, а средний балл равен 4,2);

группы № 2 М/Щ,  2 курса, профессии  23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, мастер п/о Дремов К.И. и классный руководитель Курашова Е.А. (где качество знаний составляет 93%, а средний балл равен 4,2);

группы № 4 П/Щ, 4 курса профессии 43.01.09 Повар, кондитер, мастер п/о Пикалова Е.А., классный руководитель Сасина Т.М.,   (где качество знаний составляет 92%, а средний балл равен 4,6);

группы № 3 М/Щ,  3  курса, профессии  23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, мастер по /Паньков А.С. и классный руководитель Болтушкин М.М. (где качество знаний составляет 89%, а средний балл равен 4,1);

группы № 1 Н/Щ, 1 курса профессии 15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков, классный руководитель Болтушкин М.М., мастер п/о Привалов В.Н.  (где качество знаний составляет 86%, а средний балл равен 3,9);

группы № 3 С/Щ,  3 курса,  профессии 15.01.05 Сварщик  (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) , классный руководитель Зыкина Г.Ф., мастер п/о Писаревский В.П.  (где качество знаний составляет 85%, а средний балл равен 4,0);

группы № 2 П/Щ, 2 курса профессии 43.01.09 Повар, кондитер, классный руководитель Луценко Н.В.  (где качество знаний составляет 83%, а средний балл равен 4,0);

Высокие результаты успеваемости – показали  обучающиеся

группы № 1 П/Щ, 1 курса профессии 43.01.09 Повар, кондитер, классный руководитель Косинова Е.А.  (где качество знаний составляет 78%, а средний балл равен 4,0).

группы № 1 Э/Щ, 1 курса 35.01.15 Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве, мастер производственного обучения Демидов А.И. и классный руководитель Сасина Т.М.  (где качество знаний составляет 78%, а средний балл равен 3,8).

группы № 48, 4 курса, специальность 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства, классный руководитель Демидов А.И.  (где качество знаний составляет 77%, а средний балл равен 3,7);

группы № 3 П/Щ, 3 курса профессии 43.01.09 Повар, кондитер, мастер п/о Чубарова М.В., классный руководитель Барышников И.Н.,   (где качество знаний составляет 76%, а средний балл равен 4,0);

группы № 3 Э/Щ, 3 курса 35.01.15 Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве , мастер производственного обучения Котельников Р.В. и классный руководитель Рюмшина Н.Л. (где качество знаний составляет 76%, а средний балл равен 3,8).

Хорошее качество знаний – более 60% показали обучающиеся:

группы № 1 М/Щ,  1  курса, профессии  23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, мастер п/о Жеуров И.А.  и классный руководитель Емельянова Н.В. (где качество знаний составляет 65%, а средний балл равен 3,7);

группы № 1 С/Щ,  1 курса,  профессии 15.01.05 Сварщик  (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) , классный руководитель Наумов В.В., мастер п/о Прыгаев В.Л.  (где качество знаний составляет 61%, а средний балл равен 3,7).

В разрезе профессий, специальностей   1 - 4 курсов обучения качество знаний и средний балл успеваемости выглядит следующим образом:

Таблица 2 отражает абсолютные показатели успеваемости обучающихся учебных групп: число «отличников»; «хорошистов»; обучающихся, имеющих возможность улучшить свою успеваемость в I семестре; неуспевающих.

Таблица 2.

*Примечание – в данное количество обучающихся не входят студенты, находящиеся в академическом отпуске (1 чел)

В целом, результативность обучения за второй семестр  2024-2025 учебного года в Щигровском филиале по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и   специалистов среднего звена  может быть отражена следующим образом:

Итоги успеваемости за второй семестр 2024-2025 учебного года

Подводя итоги II семестра 2024-2025 учебного года, следует отметить, что все разделы учебных планов выполнены. Анализ успеваемости показывает,  что хорошее  качество знаний показали студенты групп, обучающиеся  по профессии  «Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве» (86%, средний балл 4,0), «Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков» (86%, средний балл 3,9),  «Повар, кондитер»  (82%, средний балл 4,1), по профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» (82%, средний балл 4,0),

12  студентов переходного контингента  имеют одну (две) «удовлетворительные» оценки.  1 студент имеет академическую задолженность. Для дальнейшего повышения качества успеваемости  преподавателям рекомендовано   выявить причины  слабой мотивации и отставаний  в учебе  студентов,  выбрать те педагогические технологии для организации учебного процесса, которые позволят повысить  познавательную активность  у слабоуспевающих студентов.

В целом качество знаний  за II  семестр 2024-2025 учебного года составило - 82% средний балл–  4,0.

30.06.2025 г

Зав. учебной частью

Щигровского филиала                            Н.Л. Рюмшина

Таблица 3

СПИСОК

ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТДЕЛЕНИЙ

ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ,

СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА,

ОТЛИЧНО УСПЕВАЮЩИХ

ЗА 2 СЕМЕСТР

2024 – 2025 УЧЕБНОГО ГОДА

СПИСОК

ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТДЕЛЕНИЙ

ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ,

СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА,

ХОРОШО И ОТЛИЧНО УСПЕВАЮЩИХ ЗА 2 СЕМЕСТР

2024– 2025 УЧЕБНОГО ГОДА

Зав.учебной частью                              Н.Л. Рюмшина

Таблица 4

ИНФОРМАЦИЯ

ЩИГРОВСКОГО ФИЛИАЛА ОБПОУ «СОВЕТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-АГРАРНЫЙ

ТЕХНИКУМ ИМЕНИ В.М. КЛЫКОВА»

О КОЛИЧЕСТВЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ, СЛУЖАЩИХ НЕУСПЕВАЮЩИХ ЗА 2 СЕМЕСТР

2024 – 2025 УЧЕБНОГО ГОДА

Зав. филиалом                                                    Л.В. Ашихмина

Зав.учебной частью                                            Н.Л. Рюмшина